GAP DO FORT INDIANTOWN, Pa. — Sargento do Personal. Leo Malfara, um instrutor com o 166 o Regimento – Instituto Regional de Treinamento, Guarda Nacional da Pensilvânia, foi nomeado Instrutor do Quarter para o segundo trimestre do ano fiscal 2026, reconhecendo seu desempenho excepcional, dedicação aos alunos e compromisso com o desenvolvimento profissional. Malfara, nativo de Thompsontown, tem servido na Guarda Nacional da Pensilvânia desde 2014 e passou o ano passado instruindo no sistema de educação de suboficiais não suboficiais do regimento.
. Eu adoro, disse Malfara.. Ele realmente abriu meus olhos para o quanto eu gosto de ensinar. Ao ver os alunos pegarem informações, processarem- as e depois ficarão animados para a aplicar – essa é a melhor parte. O impacto do Malfara na sala de aula reflete- se no feedback do aluno. Durante recentes pesquisas de fim de curso, ele foi eleito o instrutor superior dentro 3 o Batalhão, o regimento é a academia de oficiais não suboficiais, ganhando o maior número de apoios de estudantes entre seus pares. Os idosos do Malfara dizem que este feedback destaca sua capacidade de se conectar com os Soldados e promover um ambiente de aprendizagem positivo.
. Sgt de Personal. Malfara se distinguiu dentro e fora da sala de aula como o instrutor de melhor desempenho durante o trimestre,. disse Tenente. Col. Max Furman Jr. e Comando Sgt. Maj. Charles Trofe, o 166 a Equipe de comandos do Regimento RTI, em um anúncio para a organização. ї Sua dedicação ao seu trabalho e compromisso com o aprendizado do estudante o separam dos seus pares. Durante o ano passado, Malfara tem facilitado tanto o Curso Básico de Líder como o 19 D Curso de Líder Avançado de Escuteiro de Cavalaria, frequentemente simultaneamente suportando vários batalhões dentro do regimento. Durante esse tempo, ele também completou os requisitos para o Instrutor do Exército Básico, que incluem uma série de avaliações, auto- avaliações e observações de pares no seu papel como instrutor primário, demonstrando seu compromisso com o crescimento profissional, mantendo um horário de instrução exigente.
Malfara acredita grande parte do seu sucesso como mentorado no regimento. . Eu tive mais bons mentores aqui do que eu posso contar, disse ele..Tendo as pessoas certas para mentorá você vai levá- lo para longe. O resto está aparecendo preparado, estudando a doutrina e encontrando maneiras de torná- la aplicável e relatável aos seus alunos.
Sua filosofia de ensino se centra no modelo de aprendizagem experiencial, focando- se em tornar as lições atraentes e relevantes para os alunos adultos. Ao conectar a doutrina às experiências do mundo real, Malfara encoraja os alunos a pensar criticamente e aplicar o que aprendem além da sala de aula. їA maior coisa é colmatar o fosso entre doutrina e experiência pessoal, disse ele..Quando os alunos podem ver como [doctrina] se aplica a situações que realmente enfrentaram, isso é onde a aprendizagem realmente acontece..
Além da instrução formal, Malfara é conhecido por investir tempo adicional em seus alunos, muitas vezes trabalhando fora das horas programadas para garantir que eles têm as ferramentas necessárias para ter sucesso. Seus líderes e colegas notaram sua empatia, aproximabilidade e disponibilidade para ir além e acima como fatores chave na sua seleção. . Seu compromisso se estende muito além da sala de aula, disse 1 st Sgt. Nicholas Cox, comandante adjunto da Academia de Oficiales Não- Comissionados. їEle sempre dedica seu tempo pessoal para amplificar o sucesso de seus alunos e da comunidade de aprendizagem.
Fora de suas funções militares, Malfara está seguindo um diploma de pós-graduação em Ensinamento de Inglês para Falantes de Outras Línguas, e voluntários como um auxiliar de sala de aula que suporta alunos de língua inglesa. Ele disse que essas experiências reforçaram ainda mais a sua capacidade de se conectar com diversos grupos de alunos. . É o povo, disse Malfara..De estudantes a colegas de trabalho, estando num lugar onde todos estão se esforçando para ser melhores – é edificante.
Enquanto ele olha para a frente, Malfara disse que seu objetivo é continuar a desenvolver- se como instrutor e líder, enquanto ajuda a moldar a próxima geração de suboficiais. Para os instrutores militares atuais e futuros, ele ofereceu conselhos simples:. Leia a doutrina, procure mento e seja você mesmo..